Kenapa Memulai Tugas Terasa Lebih Mudah ketika Teman Sudah Mengerjakan?
JP Radar Kediri - Guru sudah membagikan tugas dan waktu pengerjaan pun dimulai. Namun, alih-alih langsung menulis, sebagian siswa justru melihat sekeliling terlebih dahulu dan baru mulai ketika teman-temannya sudah membuka buku atau mengerjakan soal.
Kebiasaan tersebut tidak selalu berarti siswa sengaja menunda. Situasi kelas, rasa ragu, hingga perilaku teman dapat ikut memengaruhi keputusan seseorang untuk mulai mengerjakan tugas.
Melihat Teman Bisa Menjadi Petunjuk Sosial
Ketika berada dalam kelompok, seseorang sering memperhatikan tindakan orang lain untuk memahami apa yang sebaiknya dilakukan dalam situasi tertentu.
Di kelas, melihat teman mulai membaca soal, membuka catatan, atau menuliskan jawaban dapat menjadi petunjuk bahwa waktunya memang sudah mulai mengerjakan.
Baca Juga: Niat Istirahat Lima Menit, Malah Satu Jam: Kenapa Kita Sulit Berhenti Scrolling?
Hal ini terutama dapat terjadi ketika instruksi belum sepenuhnya dipahami. Siswa mungkin melihat cara teman memulai untuk memastikan bahwa mereka menangkap arahan dengan benar.
Rasa Ragu Bisa Membuat Langkah Pertama Terasa Sulit
Memulai tugas terkadang menjadi bagian yang paling sulit, terutama ketika siswa belum yakin harus mengerjakan dari mana.
Pertanyaan seperti “mulai dari nomor berapa?”, “jawabannya harus panjang atau singkat?”, atau “boleh membuka catatan atau tidak?” dapat membuat seseorang menunda beberapa saat.
Ketika teman sudah mulai, sebagian ketidakpastian tersebut dapat berkurang. Siswa memiliki gambaran mengenai apa yang sedang dilakukan orang lain sehingga langkah pertama terasa lebih mudah diambil.
Aktivitas Teman Bisa Membentuk Suasana Kelas
Suasana kelas juga dapat berubah ketika semakin banyak siswa mulai mengerjakan.
