Hadapi Disrupsi AI, Pendidikan Berbasis Keterampilan Jadi Kunci
JP Radar Kediri – Perkembangan kecerdasan buatan (AI) dan transformasi digital mendorong dunia pendidikan untuk beradaptasi lebih cepat.
Sistem pembelajaran dinilai tidak lagi cukup berfokus pada aspek akademik semata, tetapi harus mengedepankan penguatan keterampilan (skill) yang relevan dengan kebutuhan masa depan.
Perubahan tersebut semakin mendesak seiring meningkatnya adopsi teknologi di berbagai sektor. Laporan World Economic Forum memperkirakan sekitar 86 persen bisnis akan terdampak oleh AI, memicu terciptanya jutaan pekerjaan baru sekaligus menggantikan sejumlah peran lama.
Kondisi ini menuntut generasi muda memiliki kemampuan yang tidak mudah tergantikan mesin, seperti berpikir kritis, kreativitas, serta kemampuan beradaptasi.
Namun, tantangan masih terlihat pada capaian siswa di Indonesia. Dalam studi PISA 2022, hanya sekitar 5 persen siswa yang mampu mencapai tingkat tinggi dalam kemampuan berpikir kreatif, jauh di bawah rata-rata negara maju.
Menjawab tantangan tersebut, pendekatan pendidikan berbasis keterampilan mulai didorong sebagai strategi utama.
Model ini tidak hanya menekankan penguasaan materi, tetapi juga kemampuan aplikatif yang dapat digunakan dalam kehidupan nyata maupun dunia kerja.
Sejumlah institusi pendidikan mulai mengarahkan kurikulum pada pengembangan keterampilan masa depan (future skills), termasuk literasi digital, kolaborasi, serta pemecahan masalah.
Pendekatan ini dinilai lebih relevan dalam menghadapi perubahan cepat akibat disrupsi teknologi. Di sisi lain, peran guru tetap menjadi faktor penting dalam proses transformasi tersebut.
Tenaga pendidik dituntut mampu beradaptasi dengan teknologi sekaligus membimbing siswa agar tidak hanya menjadi pengguna, tetapi juga mampu memahami dan mengelola teknologi secara bijak.