KABUPATEN, JP Radar Kediri– Jangan bayangkan ekstrakurikuler (ekskul) di madrasah Jalan Raya Kanigoro-Krandang, Kecamatan Kras hanya sebatas pengisi waktu luang selepas kegiatan pembelajaran. Sebaliknya, ekskul di MTsN 2 Kediri itu justru menjadi kawah candradimuka bagi siswa untuk menempa karakter, mengasah bakat, sekaligus belajar kepemimpinan.
Kepala MTsN 2 Kediri Agus Gunawan menyatakan, pendidikan karakter tidak bisa hanya mengandalkan teori di dalam kelas. Namun juga ditumbuhkan di lingkup luar ruangan. “Anak-anak harus diberi ruang untuk mengalami langsung. Ketika mereka mengelola kegiatan, bekerja sama, menghadapi masalah, kemudian mencari solusinya. Di situlah karakter dan jiwa kepemimpinan dapat tumbuh,” tegasnya.
Baca Juga: Siswa MTsN 2 Kediri Ditempa Ilmu Jurnalistik, Serap Bekal Reportase, Praktik Rekam Video, Wawancara
Dalam workshop jurnalistik, para pelajar yang tergabung OSIM, PKM, PMR, Pramuka, Adiwiyata, PIK-R, hingga Jamas (remaja masjid) kompak. Mereka bersemangat dan antusias mengikuti kegiatan. Di sini, siswa mendapatkan ruang untuk berlatih mengambil keputusan, bekerja dalam tim, berkomunikasi. “Tumbuh kepedulian terhadap sesama dan lingkungan, serta berani mengambil tanggung jawab,” tutur Agus.
MTsN 2 Kediri memang berkomitmen mengembangkan karakter, bakat, minat, dan potensi peserta didik melalui pembinaan berbagai kegiatan ekskul dan kepemimpinan. Program ini penting dalam menciptakan generasi madrasah yang tidak hanya unggul secara akademik. “Namun, juga berkarakter kuat, disiplin, bertanggung jawab, kreatif, dan mampu bekerja sama,” jelas Agus.
Menurutnya, ekskul bukan sekadar aktivitas tambahan setelah pembelajaran. Tetapi bagian dari proses pendidikan yang memiliki peran strategis membentuk kepribadian siswa. “Melalui ekstrakurikuler, anak-anak belajar disiplin, bekerja sama, berkompetisi secara sehat, menghargai orang lain, dan bertanggung jawab. Nilai-nilai ini sangat penting sebagai bekal menghadapi masa depan,” tutur Agus.
Targetnya, bukan hanya siswa berprestasi. Namun, juga siswa yang berakhlakul karimah. Selain itu, siswa mampu mandiri, bertanggung jawab, berjiwa kepemimpinan, dan mampu memberikan manfaat bagi lingkungan masyarakat.(p1/p2/ndr)
Editor : Shinta Nurma Ababil